Vai trò đồng hành của lực lượng Biên phòng tại các trường nội trú
Năm học này, các trường Phổ thông dân tộc nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở tại 7 xã biên giới của tỉnh Gia Lai đón nhận hơn 6.800 học sinh theo học. Trong số đó, tỷ lệ học sinh là đồng bào dân tộc thiểu số chiếm hơn 70%, đồng thời có gần 840 em thuộc diện hộ nghèo và cận nghèo. Đối với phần lớn các em, việc rời xa vòng tay gia đình để bước vào môi trường học tập và sinh hoạt tập trung là một thay đổi mang tính bước ngoặt, đòi hỏi sự hỗ trợ sát sao từ cả nhà trường lẫn lực lượng biên phòng cắm bản.




Một điểm trường nội trú biên giới có sự đồng hành của lực lượng Biên phòng.
Sự bỡ ngỡ không chỉ nằm ở chương trình học tập mà hiện hữu ngay trong từng sinh hoạt thường ngày. Từ việc tự chăm sóc bản thân, giữ gìn vệ sinh cá nhân cho đến kỹ năng sắp xếp đồ dùng, chăn màn gọn gàng trong không gian tập thể đều là những thử thách mới đối với các em khi lần đầu sống xa gia đình. Thêm vào đó, áp lực từ hoàn cảnh kinh tế khó khăn của hàng trăm hộ nghèo, cận nghèo tiềm ẩn nguy cơ khiến nhiều học sinh dễ nản chí, xao lãng và bỏ học giữa chừng nếu thiếu sự quan tâm, động viên kịp thời từ nhà trường và xã hội.
Trường nội trú: Khi chiến sĩ biên phòng trực tiếp bám sát hoạt động cùng nhà trường vùng biên giới
Nhận thức rõ những khó khăn đặc thù đó, việc giải quyết bài toán ổn định nền nếp và duy trì sĩ số học sinh không thể chỉ dựa vào nỗ lực đơn lẻ của ngành giáo dục. Từ chủ trương và đề án của UBND tỉnh Gia Lai về quản lý học sinh nội trú tại 7 xã biên giới, Bộ đội Biên phòng tỉnh đã triển khai thành lập 7 tổ công tác gồm 30 cán bộ, chiến sĩ trực tiếp bám sát các nhà trường.

Sự phối hợp giữa ban giám hiệu nhà trường và Đồn Biên phòng được duy trì từ những ngày đầu thành lập.
Chính vì vậy, sự đồng hành này được triển khai bằng những phương pháp bài bản, cụ thể hóa từ thực tiễn. Đơn cử tại Trường PTDTNT TH&THCS Ia Nan, sự phối hợp giữa ban giám hiệu nhà trường và Đồn Biên phòng Ia Nan đã được duy trì từ những ngày đầu thành lập. Hai bên tiến hành phân tích, phân loại chi tiết đối tượng học sinh để xây dựng phương án hỗ trợ phù hợp với từng hoàn cảnh. Đặc biệt, đối với những học sinh có hoàn cảnh khó khăn đặc biệt, đứng trước nguy cơ bỏ học, lực lượng biên phòng cùng nhà trường không quản ngại trực tiếp đến tận gia đình để vận động, tháo gỡ vướng mắc và động viên các em trở lại lớp học đều đặn.
Em Nguyễn Tô Thảo Vy, học sinh lớp 8B2, Trường PTDTNT TH&THCS Ia Nan chia sẻ về những trải nghiệm trong môi trường mới: "Lần đầu tiên em ở nội trú, em còn rất nhiều sự bỡ ngỡ khi ở ngôi trường mới này. Nhưng hôm nay các chú Biên phòng Ia Nan đã xuống hướng dẫn, dạy cho các em cách vệ sinh cá nhân, cách sắp xếp chăn màn gọn gàng. Em cảm ơn các chú Biên phòng rất nhiều vì đã hỗ trợ và đồng hành cùng các em trong thời gian qua."
Rèn luyện kỷ luật và tác phong qua những mô hình thiết thực
Không dừng lại ở việc hỗ trợ tâm lý hay vận động học sinh đến trường, sự hiện diện của cán bộ, chiến sĩ biên phòng còn mang lại những chuyển biến tích cực trong việc hình thành tác phong sinh hoạt, kỷ luật tập thể cho học sinh.
Thông qua các hoạt động từ nề nếp ăn, ở hàng ngày cho đến việc xây dựng các mô hình lao động trực quan như "Vườn rau em chăm", lực lượng biên phòng đã khéo léo lồng ghép giáo dục kỹ năng sống vào thực tiễn. Đồng thờ, mỗi hoạt động đều hướng đến mục tiêu cốt lõi là rèn luyện tính tự giác, tinh thần kỷ luật cao và ý thức gắn kết cộng đồng cho các em học sinh.

Bộ đội biên phòng trong một tiết dạy thể dục cho học sinh.
Đánh giá về ý nghĩa lâu dài của chủ trương này, Đại tá Đoàn Ngọc Báu, Chính ủy Bộ đội Biên phòng tỉnh Gia Lai nhấn mạnh: "Cán bộ, chiến sĩ các đồn Biên phòng hỗ trợ, giúp đỡ các cháu học sinh có ý nghĩa quan trọng cả trước mắt và lâu dài, giúp các cháu thay đổi thói quen, nề nếp sinh hoạt từ môi trường gia đình sang môi trường tập thể, có kỷ luật, có nội quy. Qua đó, hình thành ý thức học tập, rèn luyện, nâng cao tri thức, sức khỏe và trách nhiệm đối với quê hương, Tổ quốc."
Khẳng định giá trị nhân văn, củng cố "Thế trận lòng dân"
Thực tiễn tại các xã biên giới Gia Lai cho thấy, sự tham gia của lực lượng Bộ đội Biên phòng vào công tác giáo dục không chỉ giải quyết vấn đề trước mắt về quản lý học sinh nội trú mà còn tạo ra một môi trường giáo dục toàn diện hơn. Bên cạnh đó, những việc làm tuy bình dị, gần gũi nhưng mang ý nghĩa lâu dài, góp phần củng cố niềm tin của đồng bào các dân tộc thiểu số đối với Đảng, Nhà nước và lực lượng vũ trang.



Bộ đội biên phòng dạy kỹ năng sống cho học sinh.
Mỗi bước chân đến trường của các em học sinh hôm nay được tiếp thêm sức mạnh từ tình yêu thương, sự sẻ chia và tinh thần trách nhiệm của những người lính mang quân hàm xanh. Đó cũng chính là cách làm hiệu quả để xây dựng, củng cố "thế trận lòng dân" vững chắc, bồi đắp cho các em bản lĩnh, tri thức và trách nhiệm để gìn giữ sự bình yên nơi phên dậu của Tổ quốc.
Quý khán giả xem truyền hình trực tuyến của kênh VTV8 tại:
Bình luận
0