Để nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ trong các trường học, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc đã đưa giáo viên nước ngoài vào dạy tiếng Anh tại các trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông. Giải pháp này đã và đang mang lại những hiệu quả tích cực trong việc rèn luyện kỹ năng nghe, nói, đọc, viết tiếng Anh cho học sinh.
Trường THCS Vĩnh Tường, huyện Vĩnh Tường là một trong 45 trường trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc đang mời giáo viên là người nước ngoài về giảng dạy tiếng Anh cho học sinh, với thời lượng mỗi lớp 1 tiết/1 tuần. Tại một tiết học tiếng Anh có sự tham gia giảng dạy của giáo viên người nước ngoài tại trường THCS Vĩnh Tường không khí học tập rất sôi nổi, hào hứng. Trong suốt giờ học, cô giáo người Australia liên tục thay đổi các phương pháp dạy, linh hoạt theo từng tình huống bài học, bắt buộc học sinh sử dụng liên tục các kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết nhằm tạo hứng khởi cho các em. Toàn bộ bài giảng được truyền đạt bằng tiếng Anh. Mặc dù phải tư duy nhanh và liên tục như vậy song các học sinh trong lớp đều rất sôi nổi xung phong được nói và làm bài tập.
Em Nguyễn Diệu Linh, lớp 9G, Trường THCS Vĩnh Tường, huyện Vĩnh Tường cho biết: "Từ khi được học tiếng Anh với người nước ngoài thì chúng em thấy hứng thú hơn, cách phát âm của cô chuẩn, bài học được lồng ghép vào các trò chơi, bài hát, không bị gò bó vào sách vở làm chúng em tiếp thu nhanh hơn và kĩ năng nói tốt hơn."
Thầy Đinh Tiến Hoa, Hiệu trưởng Trường THCS Vĩnh Tường, huyện Vĩnh Tường cho biết : Đây là năm thứ 2 nhà trường được Sở Giáo dục Vĩnh Phúc đưa giáo viên nước ngoài vào dạy tiếng Anh tại trường. Chương này như một luồng gió mới đối với phong trào học tiếng Anh tại nhà trường. Bước đầu cho thấy, học sinh đã trở nên tự tin hơn khi giao tiếp bằng tiếng Anh, phát âm chuẩn và chất lượng học môn tiếng Anh cũng được nâng cao hơn. Bên cạnh đó, mỗi tiết học của giáo viên người nước ngoài đều có giáo viên tiếng Anh của trường dự giờ để giám sát, hỗ trợ. Đây cũng là cơ hội để giáo viên trong nước giao lưu, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy.
Còn trong một tiết học Tiếng Anh của lớp 11A1 của Trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc, thành phố Vĩnh yên, tỉnh Vĩnh Phúc với cô giáo Amie Bourk người Ireland, không khí học tập diễn ra sôi nổi, nhẹ nhàng. Học sinh và giáo viên liên tục trò chuyện, giao tiếp với nhau bằng tiếng Anh. Học sinh được nghe, nói nhiều hơn, qua đó vận dụng được vốn từ, kiến thức của mình.
Em Nguyễn Thị Anh Đào, học sinh lớp 11a1 Trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc cho biết: "Lúc đầu khi học với cách dạy mới, bọn em cũng hơi khó thích với từ mới do cô dạy hoàn toàn bằng tiếng anh. Nhưng sau đó qua các dạy của cô bằng cách lồng ghép bài hát, trò chơi nên tiếp thu dễ hơn giúp kỹ năng nghe và nói của chúng em tiến bộ hơn. Giờ đây em có thể tự tin đứng đọc trước đám đông mà không bị run và lắp khi phát âm."
Ông Nguyễn Xuân Trường, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc cho biết: Thực hiện Đề án ngoại ngữ của tỉnh, năm 2016, Sở Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc thuê 25 giáo viên nước ngoài về dạy tiếng Anh ở 25 trường học từ bậc tiểu học đến THPT thuộc 5 huyện, thành phố: Phúc Yên, Vĩnh Yên, Vĩnh Tường, Yên Lạc, Tam Dương, mỗi huyện 5 trường. Đến năm 2018, chương trình học tiếng Anh với người nước ngoài tiếp tục được thực hiện ở 9 huyện, thành phố với 45 trường học áp dụng, trong đó, có 10 trường THPT, 17 trường THCS, 18 trường tiểu học. Những trường có giáo viên nước ngoài về dạy tiếng Anh là các trường chất lượng cao ở các bậc học và trường có chất lượng giáo dục ngoại ngữ tốt. 45 giáo viên nước ngoài đều là những giáo viên của Viện Đào tạo và Phát triển kinh tế (Hà Nội), có trình độ đại học, có chứng chỉ quốc tế về ngoại ngữ và có phương pháp giảng dạy hiện đại. Các nhà trường trực tiếp chịu trách nhiệm quản lý, phê duyệt kế hoạch, chương trình giảng dạy của giáo viên nước ngoài.
Theo đánh giá của lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc, từ khi có sự tham gia giảng dạy của giáo viên là người nước ngoài đã giúp kỹ năng nghe và nói tiếng Anh của học sinh cải thiện rõ rệt, đặc biệt là kỹ năng nghe và nói, hình thành và phát triển kỹ năng giao tiếp của giáo viên và học sinh; từng bước giúp học sinh tự tin, mạnh dạn sử dụng tiếng Anh trong giao tiếp và tham gia vào các hoạt động giao lưu, học tập, trải nghiệm.
Việc học tiếng Anh với giáo viên nước ngoài có nhiều mặt tích cực, phần nào khắc phục được những hạn chế lâu nay của việc học tiếng Anh trong hầu hết các trường học ở Vĩnh Phúc đó là yếu về kỹ năng nghe, nói. Tuy nhiên, do còn nhiều khó khăn nên hiện nay thời gian thực hiện chương trình học tiếng Anh với giáo viên nước ngoài ở Vĩnh Phúc còn ít (chỉ kéo dài trong 4 tháng). Trong thời gian tới, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc mong muốn chương trình học tiếng Anh với giáo viên nước ngoài được kéo dài trong cả năm học và sẽ được tiếp tục được nhân rộng ra nhiều cơ sở giáo dục góp phần nâng cao chất lượng toàn diện môn học tiếng Anh trong các nhà trường.
* Mời quý độc giả theo dõi các chương trình đã phát sóng của Đài Truyền hình Việt Nam trên TV Online!